15 de Junio "Día Nacional del Libro"

15 de Junio “Día Nacional del Libro”

“Leer nos cambia y eso ya es una forma de cambiar el mundo.”

(Daniel Pennac)

Si bien el día  23 de abril se conmemora a nivel mundial el “Día Internacional del Libro”, en Argentina también se celebra el "Día nacional del Libro" todos los 15 de junio. Aquí como en el mundo, la efeméride es una oportunidad  para fomentar la cultura, rendir homenaje universal a los libros y autores, y  alentar a todas las personas a disfrutar del placer de la lectura.

El 15 de junio de 1908, el Consejo Nacional de Mujeres hizo entrega de los premios y menciones de un concurso literario que había organizado en el marco de lo que entonces era la Fiesta del Libro. A partir de entonces, el nombre de la fecha ha variado, sin embargo la esencia ha sido relativamente la misma: homenajear y distinguir ese objeto complejo y conocido como libro. Finalmente, en 1924, un decreto oficializó la Fiesta del Libro y el 11 de junio de 1941, a través de una resolución ministerial, se decidió cambiar el nombre de la fecha por “Día Nacional del Libro”, tal como lo conocemos actualmente.

5 de junio "Día Mundial del Medio Ambiente"

La ONU designó esta fecha como Día Mundial del Medio ambiente, con el fin de profundizar la conciencia universal de la necesidad de proteger y mejorar el medio ambiente.

¿Qué es el medio ambiente? El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado.

Esta fecha es ideal para pensar en nuestro planeta, prevenir la contaminación y tratar de colaborar, una manera de hacerlo es recordando las 3 R de la ecología: Reducir, Reutilizar y Reciclar, estos son los pilares fundamentales del cambio.

¿Cómo podemos cuidar el medio-ambiente?

-Cuidando el agua. Cerrando los grifos cuando no los necesitamos

-Realizando obsequios que educan. Podemos hacer regalos para las familias, con materiales reciclados.

- Buscando juguetes que ya no usamos para reciclarlos, arreglarlos y poder volver a jugar con ellos o regalarlos.

- Con diferentes elementos de desechos: papeles de golosinas, cartón, cajas de remedios, plástico y frascos de vidrio, realizar juegos o murales

- Reciclando papel. Reutilizamos papeles que tenemos en nuestro hogar (hacemos papel maché, rellenamos medias para confeccionar títeres, volvemos a pintar hojas con témperas o acuarelas). Así estaremos evitando que se sigan cortando árboles para fabricar el papel.

- Aprovechando el agua de la lluvia para regar la huerta y las plantas.

- Transformando los desechos orgánicos en fertilizantes naturales, haciendo compost casero

- Ahorrando la energía en el hogar. Apagando las luces que no estamos utilizando, desenchufando los electrodomésticos que no estemos usando

- Clasificando la basura y tirando los desechos en contenedores.

- Comprando elementos biodegradables

Reciclar es divertido! Te propongo realizar con botellas de plástico, un juego de bolos. La bola de bowlling se puede confeccionar con papel o con medias.

Si se te ocurren más formas de cuidar el medio ambiente, compartilas!!

¿Sabias qué...?

LA ESCUELA DE DIBUJO (12/04/1815)

En el convento de la Recoleta, el padre FRANCISCO CASTAÑEDA establece la primera Escuela de dibujo. El establecimiento, a partir del 10 de agosto, comenzó a funcionar en el local del Consulado, financiado siempre mediante el peculio y el esfuerzo personal del Padre Castañeda, quien a su pesar, vio con dolor como, porque su funcionamiento no responde a razones visibles de beneficio público es clausurada por orden del gobierno.

La vida artística de Buenos Aires no podía ni compararse con la de otras ciudades coloniales, como por ejemplo la floreciente México donde desde 1781 existía una Academia de Bellas Artes que tenía por profesores a grandes maestros españoles. Pero todavía en tiempos del virreinato, MANUEL BELGRANO, que era un hombre sensible y creía que la libertad se conseguía también a través de la cultura, había creado una academia de dibujo que alcanzó un éxito inesperado. Llegó a tener 64 alumnos, un importante número en proporción con la población, compuesto por españoles e indios. La enseñanza a negros y mulatos todavía estaba prohibida. Por eso no p udo ingresar el esclavo FERMÍN PELAYO, un mulato autodidacto que llamó la atención en su época por sus excelentes pinturas, especialmente retratos.

El padre Castañeda quiso revivir la escuela de Belgrano y fundó su academia en el Convento de la Recolección, y pocos meses más tarde la trasladó al local del Consulado. Pero sus esfuerzos fueron en vano. El gobierno, tal vez demasiado preocupado por las urgencias de la guerra y poco sensible a las urgencias de la cultura, mandó cerrar la escuela a pesar de la presentación hecha por Castañeda como último recurso para lograr que esto no pasara: haciendo los mayores esfuerzos fundé en la Recolección, una Escuela de Dibujo, la que trasladé después al Consulado, donde la he sostenido con mis lágrimas, pagando los maestros, animando a los patriotas y golpeando las puertas de la ajena beneficencia.

La respuesta a este ruego fue lapidaria y se procedió a la clausura porque su funcionamiento no responde a razones visibles de beneficio público. Pero 10 años más tarde, el invencible Castañeda fundó otra escuela de dibujo y pintura en la provincia de Santa Fe.

Fuente El arcón de la historia Argentina

CRONOLOGÍA HISTÓRICA ARGENTINA (1492-1930)